5. Diplom-Ausbildungslehrgang

Start: Frühjahr 2024

 

 

 

 

Ausbildungsziele und Mehrwertgewinn:

 

 

a.) Beim TMB-Training - ist die eigene Mitte - der Ausgang zur Reise zum

     eigenen Ich

 

• In der Natur sein - gibt Halt: Im Umgang mit der Natur zeigt sich Haltung - Awareness im Umgang mit den natürlichen Ressourcen des Waldes

•  Halt - Haltung – Handlung: vom natürlichen Fluss handlungswirksamer Interventionen - Awareness beim Einsatz von TMB-Medien

•  TMB - Halt(ung) in Bewegung: mein Bogen gibt mir Halt; bei der Übernahme von Rollenidentifikationen werden Haltungen generiert  

• Denk- und Handlungsoptionen für ein gescheites Fehlermachen: Beim TMB sind Fehler erwünscht - sind sie doch Ausgangspunkt für den aktiven Handlungsprozess den inneren Kritiker zu entmachten

 

 

b.) Beim TMB-Training - in der Begleitung von Menschen:

 

• Halt geben – Halt sein

• Haltung entwickeln im Hier und Jetzt

• Haltung erfahren: Ermutigung zum Eigen-Sinn

•  Halte mal den Bogen - mit allen Sinnen in Kontakt sein

 

c.) Auf der TMB-Metaebene

 

• Halt und Haltung in Führung und Begleitung: Der reflektierte Umgang mit sich selbst und dem Du
  

•  Das Menschenbild des TMB: warum es mehr um Haltung als um Methoden und Tools geht

• Durch TMB-Begleitung: Halt und Handlung bei Veränderungsprozessen
  

Start des

4. Diplom-Ausbildungslehrgang:

 März 2024

 

Die weiteren Termine sind:

 

 

April

Mai

Juni

Juli

August

September

Oktober 2024

 

 

Ausbildungsumfang & Seminardauer:

Das Curriculum umfasst 16 Seminartage / 8 Module mit je 13 LE

Die Ausbildung findet an Wochenenden, jeweils Freitags und Samstags statt und schließt mit dem Diplom zur Trainerin / zum Trainer für therapiegestütztes meditatives Bogenschießen (TMB) ab.

     

Zeiten:

Freitag von 15:00 bis 19:30 Uhr (5 LE) Samstag von 09:00 bis 13:00 Uhr und von 14:30 bis 18:00 Uhr (8 LE)

Kosten: 

pro Seminar: EUR 350.-

gesamt: EUR 2.800.-

es wird keine Mwst. verrechnet.

Bei der TMB-Ausbildung wird die Kunst des Intuitiven Bogenschießens geübt,

dabei steht - die innere und äußere Haltung im Mittelpunkt.

 

   Curriculum

 

Lehrgangsinhalt

A.) Prozessorientierte Selbsterfahrung

Ziele:

Förderung von Selbstwahrnehmung

• gute Wahrnehmung der eigenen Persönlichkeit,
  
• Kenntnis der Stärken und Schwächen,
• Selbstwert,
• Wertschätzung und Akzeptanz der eigenen Person,
• Zutrauen in die eigenen Fähigkeiten ohne Selbstüberschätzung,
• Erkennen der eigenen Grenzen,
• Selfsupport.

 

Zugang zu eigenen den       

Ressourcen finden 

• Bewältigung von Stress,
• Stabilität und Flexibilität,
• Selbstfürsorge und Selbstberuhigung.

 

    B.) Selbsterfahrung zur

    sozialen Kompetenz

Ziele:

Verantwortung für sich und zu 

anderen übernehmen können

 

 Nähe/Distanz:

• sich auf andere Menschen einlassen,
• sich aber auch abgrenzen können.

 

          C.) Methoden & Techniken

  Ziele:

  Erlernen der praktischen

  Trainer/innen-Tätigkeit

• Fähigkeit, Klient/innen bei unterschiedlichen Fragestellungen zu begleiten und bei der Entwicklung von Alternativen zu unterstützen.
• Kennenlernen von praktischen Methoden und Techniken des therapiegestützten, Meditativen Bogenschießens.

       Inhalt:

• Wertschätzung und Achtung vermitteln;
• vorhandene Stärken aktivieren;
  
• TMB-Interventionsformen mit Pfeil und Bogen kennen lernen;
• gesellschaftliche und ethische Dimensionen als wichtigen Hintergrund in der Trainertätigkeit berücksichtigen.

  Neben der Theorievermittlung & Reflexion bilden die                  

  praktischen Übungen des    

  TMB den Schwerpunkt der 

  berufsbegleitenden Ausbildung.

 

  Stützende und haltgebende    

  Interventionen werden in 

  Kleingruppen und im Plenum  

  miteinander erprobt, wie:

 

• Arbeit mit gestalttherapeutischen Interventionstechniken,
• Einbeziehung der Körperwahrnehmung,
• Entspannungstechniken,
• kreative Medien,
• Visualisierung.